NIAIÁ

Filosofía para Niños y educación ecosocial

Juan B. Campagne. Profesor de Enseñanza Primaria y miembro del equipo Niaiá “Muchos de nosotros nos…

Educar en tiempos de pandemia

Rubén Benito Muñoz. Profesor de Enseñanza Secundaria. Miembro del equipo Niaiá Felix García Moriyón me sugirió…

De crisis y pandemias

Félix García Moriyón Miembro de Niaiá. Prof. Honorario UAM La presencia devastadora de las plagas en…

Sobre el debate ético en torno a las decisiones médicas en situaciones límite

Enrique Bonete Universidad de Salamanca. Para correspondencia con el autor, escribir a enbonete@usal.es. Este artículo fue publicado…

Principio de energía libre y pandemia

Víctor Ramírez Vélez Filósofo y técnico de redes El principio de energía libre es la propuesta…

Empoderarse desde la vida decidiendo sobre la muerte

Reflexiones sobre la eutanasia desde el “enfoque de las capacidades”  en contextos de deterioro irreversible. Chema…

La mejora tecnológica del ser humano

Lydia Feito Grande. Profesora titular de Bioética y Humanidades Médicas. Universidad Complutense de Madrid Muchos procesos…

Tecnología y Transhumanismo

Antonio Diéguez Lucena Catedrático de Lógica y Filosofía de la ciencia Pese a que es un…

¿Cuáles son los límites de la investigación genética?

Lluis Montoliu Investigador CNB-CSIC y CIBERER-ISCIII montoliu@cnb.csic.es    @LluisMontoliu El conocimiento de nuestro genoma es un tema…

Opinión y Conocimiento

Roberto Colom Catedrático. Facultad de Psicología. UAM. Steve Ceci y Wendy Williams son dos académicos estadounidenses…

Red Cerebral y otros estudios

Javier González Vela Licenciado en Ciencias Físicas por la UAM En el año 2015, un equipo…

Compórtate. La biología que hay detrás de nuestros mejores y peores comportamientos.

Carmen Loureiro. Profesora. Sapolsky, R. Compórtate. La biología que hay detrás de nuestros mejores y peores…

La digitalización en el mundo del trabajo

Bruno Estrada. Economista, adjunto al SG de CCOO.   La digitalización es una automatización de las…

¿Es inmoral seguir como aficionado el deporte profesional?

Javier García Herrería. Profesor de Filosofía Hace 10 años la lectura de Michael Sandel me sirvió…

El impacto de las tecnologías en el mundo de la enseñanza

Esther García Tejedor. Dra. en Filosofía. Profesora del Kensigton School El tema a abordar tiene dos…

El miedo a la inteligencia artificial

Antonio Diéguez Universidad de Málaga La inteligencia artificial, una cuestión que encierra enormes complejidades técnicas, se…

El mito de la ciencia y la tecnología

Luis González Reyes. Ecologistas en Acción Este mito se plasma en que la ciencia y la…